2024年2月上目次
发布时间:2024-03-22 | 点击数:3326
题目 | 作者 | 页码 | 栏目 | 期数 |
高校基层党建工作推动高质量教学服务管理体系建设的路径探析 | 贾连群,卜思媛,冷雪,等 | 1 | 高教研究 | 2024年第3期 |
产教融合背景下高职医药类专业“双师型”教师队伍建设研究 | 訾丽丽,陈国华,冯桂芝 | 4 | 高教研究 | 2024年第3期 |
医教协同背景下地方医学高校新增附属医院临床师资教学能力提升策略研究 | 冯延平,袁亚敏,李莉,等 | 7 | 高教研究 | 2024年第3期 |
吉林省公共卫生硕士教育发展的策略分析调查报告 | 于澄,赵雪莹,阎美英 | 10 | 教育研究 | 2024年第3期 |
医学生职业价值观质性研究及教育教学思考 | 张丹丹,金玉梅 | 14 | 教育研究 | 2024年第3期 |
应用型本科院校医学检验技术专业毕业论文管理方法探索 | 宋波,张春晶,刘颖,等 | 18 | 教育研究 | 2024年第3期 |
“精准思政”视域下提升高职院校大学生思想政治教育获得感的路径研究 | 王媛媛 | 21 | 党建与思想政治教育 | 2024年第3期 |
高校附属医院红色档案资源开发与利用实践研究 | 周明明 | 24 | 党建与思想政治教育 | 2024年第3期 |
新时代背景下云南边疆民族地区高职院校课程思政建设初探 | 杨薇,邓顺楠,彭文香,等 | 27 | 党建与思想政治教育 | 2024年第3期 |
红医精神融入医学院校思政课教学的探索与思考 | 吴晓枫,曹媛媛,邓玉霞 | 30 | 党建与思想政治教育 | 2024年第3期 |
预防医学课程培育爱国主义与人文情怀的路径研究 | 姜爽,于澄,李璐,等 | 33 | 党建与思想政治教育 | 2024年第3期 |
HPS教学模式在社区护理学课程思政中的实施路径研究 | 高丽芳,邓俊芬 | 36 | 党建与思想政治教育 | 2024年第3期 |
国内康复治疗专业课程改革研究进展的可视化分析 | 郭佳宝,钟卫权,陈炳霖 | 39 | 课程改革研究 | 2024年第3期 |
中药制药专业岗位适应型活页教材的设计与开发 | 祖文宇,易东阳,汪庆玲,等 | 44 | 专业与教材建设 | 2024年第3期 |
白求恩精神融入新时代医学生德育的价值与路径 | 黄河,刘晔,吴羽青 | 48 | 素质教育 | 2024年第3期 |
医学人文教育融入大学英语教学路径探析及效果评价 | 杨天地,丁文凤,刘曲 | 51 | 素质教育 | 2024年第3期 |
医学微生物学虚拟仿真实验平台的设计与构建 | 任向宇,包丽丽,孙晓琳,等 | 55 | 现代教育技术 | 2024年第3期 |
“双创”背景下医科院校劳动教育实践教学模式探索 | 陈明慧,张英英,张骏林,等 | 58 | 教学探讨 | 2024年第3期 |
药理学进展课程全英文授课调查分析 | 郎广平,鲁艳柳,徐尚福,等 | 61 | 教学探讨 | 2024年第3期 |
基于建构主义理论的多学科参与模式在口腔黏膜病学教学中的应用研究 | 蔡研,鄂长勇,葛艳,等 | 64 | 教学探讨 | 2024年第3期 |
岗课赛证融通导向下的微生物学检验课程教学实践 | 窦会娟,朱宝安,温雯静,等 | 67 | 教学探讨 | 2024年第3期 |
新医工结合背景下生物医学电子学课程思政教学模式探究 | 涂华婷,严加勇,王选,等 | 71 | 教学探讨 | 2024年第3期 |
基于SPOC的“三环五育一融合”教学模式的构建和应用 | 李启立,石少婷,邢世波,等 | 74 | 教学探讨 | 2024年第3期 |
课程思政视域下基于BOPPPS的药物分析混合教学模式探究 | 刘慧娟,曹富,吴其国,等 | 78 | 教学探讨 | 2024年第3期 |
新形势下人体寄生虫学智慧教学模式的探索与实践 | 高华,张俊荣,龙绍蓉,等 | 82 | 教学探讨 | 2024年第3期 |
5E学习环教学模式对提升实习护生核心素养的实践研究 | 赵秀芬,杨名钫,曾超男,等 | 85 | 护理教育 | 2024年第3期 |
云南省某三甲医院护理实习生护理信息能力现状及影响因素研究 | 高娜娜,许薇静,林威娜,等 | 89 | 护理教育 | 2024年第3期 |
基于临床标准病例的混合式教学法在急诊科临床护理教学中的应用 | 刘海军,姜艳,付雷 | 92 | 护理教育 | 2024年第3期 |
第三职能视角下护理专业研究生健康科普能力培养的路径分析 | 刘雯,吴美婷,徐晶,等 | 95 | 护理教育 | 2024年第3期 |
OMP与SNAPPS教学法在肝病门诊实习教学中的应用 | 杜展,罗杰,万岩岩,等 | 99 | 实验与实习 | 2024年第3期 |
基于虚拟仿真系统的精准放疗技术实践教学探索研究 | 陈君,郭飞宝,郭翌,等 | 102 | 实验与实习 | 2024年第3期 |
高职药学类专业毕业生中医养生健康信息素养现状调查 | 郭敏娜,樊圣丽,张玮玮 | 105 | 调查报告 | 2024年第3期 |
参与无助病人紧急救治医护人员的心理体验调查 | 潘怡佳,吴欣蓝,李显文 | 109 | 调查报告 | 2024年第3期 |
护理专业学生对网约护士的从业意愿分析及影响因素研究 | 虞仁义,董星,宁忻 | 113 | 调查报告 | 2024年第3期 |
积极心理学视角下的大学生生活满意度影响因素分析 | 闫赟慧,高震 | 117 | 调查报告 | 2024年第3期 |
广州市大学生线上问诊意愿调查研究 | 李湛懿,骆泳汝,图提姑丽·阿里木江,等 | 121 | 调查报告 | 2024年第3期 |
医疗器械维护与管理专业毕业生问卷调研与分析 | 马乐萍,王菲斐 | 124 | 调查报告 | 2024年第3期 |
新时代背景下医学生获得感与基层服务意愿现状分析 | 申小雪,李美曼,宁艳花,等 | 127 | 调查报告 | 2024年第3期 |
ABC情绪行为疗法对围绝经期维护性血液透析患者心理状况及自我管理能力的影响研究 | 蔡小霞 | 131 | 调查报告 | 2024年第3期 |
2016—2023年某校临床医学院肿瘤学硕士研究生招生情况分析 | 苟启桁,李小英,刘慧珍,等 | 135 | 调查报告 | 2024年第3期 |
基于BICOMB 2.0书目分析系统的医学教师课程思政研究热点分析 | 刘静馨,谢亚兰,黄玲 | 139 | 调查报告 | 2024年第3期 |
BOPPPS联合CBL教学模式在血液净化专科护士动静脉内瘘物理检查能力培训中的应用 | 张颖君,陈林,李娟,等 | 143 | 卫生行政管理 | 2024年第3期 |
微格教学法结合Mini-CEX评分量表在造口专科护士教学门诊中的应用 | 赵蕾,张金萍 | 146 | 卫生行政管理 | 2024年第3期 |
区域联盟视角下以护士为主导的院内静脉血栓栓塞症规范化协同防治方案的构建与应用研究 | 李婷婷,文艳红 | 150 | 临床实践 | 2024年第3期 |
2型糖尿病患者认知功能障碍风险预测模型的构建 | 刘敏丽,边红艳 | 153 | 临床实践 | 2024年第3期 |
大学生心理问题早期发现途径和预防机制研究 | 章烨 | 157 | 心理健康教育 | 2024年第3期 |