由《卫生职业教育》杂志社、中华医学会医学教育分会和卫生职业教育教学指导委员会中职研究会等单位主办的“全国卫生职业教育校长论坛第三次会议暨一届五次卫生职业教育教学研讨会议”于2007年12月14日～17日在广西南宁市召开。参加会议的有全国各卫生职业院校院长（或校长），《卫生职业教育》杂志社编委会委员及杂志社理事会理事，“我国卫生职业教育的现状及发展趋势研究”课题组成员，全国卫生职业教育研究会委员，卫生行指委中职研究会委员，全国各卫生职业院校管理及教学人员共计260余人。卫生部科教司孟群司长、中华医学会医学教育分会秘书长、北京大学医学教育研究所郭立所长、甘肃省卫生厅常继乐副厅长、广西壮族自治区卫生厅那玲副厅长等领导出席了会议。

本次会议的主要内容是：听取卫生部科教司孟司长的重要讲话；学习新一轮卫生部颁中等卫生职业教育教学计划和教学大纲；探讨新形势下我国卫生职业教育教学改革和学校发展的思路；推动“我国卫生职业教育的现状及发展趋势研究”课题研究工作等。

会议听取了卫生部科教司孟司长作的“我国医学教育改革与发展若干问题的思考”的报告，北京大学医学教育研究所所长、中华医学会医学教育分会秘书长郭立同志作的“高等医学教育改革与发展”的报告和甘肃省卫生学校校长、卫生职业教育杂志社社长、中职研究会主任委员金中杰作的“新计划、新教纲、新模式”的报告。孟司长在报告中介绍了近几年卫生事业的发展、行业的需求对医学教育带来的挑战，以及科教司在适应卫生行业需求培养人才、专业认证、毕业后医学教育、继续医学教育、专科医师培训制度等方面的工作举措，重点强调了卫生职业教育要以服务为宗旨，以岗位需求为导向，科学确定两个层次的办学规模、卫生职业教育师资培训，“双师型”教师的培养，专业设置和市场需求有距离，培养目标过于宽泛，实践性教学条件还有待加强等问题，对我国医学教育的改革与发展具有指导意义。郭所长的报告专题介绍了我国高等医学教育近几年教学改革的情况，存在的主要问题与发展的思路，对卫生职业教育教学如何贴近临床实际，如何提高临床课教学的质量和水平，均有重大的参考价值。金校长的报告全面介绍了新一轮中等卫生职业教育教学计划和大纲的修订背景、修订的工作进程、指导原则、基本框架等，报告内容翔实、观点清晰，既有对卫生职业教育的深刻理解、又有具体的实施和运用，对于我们理解“围绕目标、注重方向、强化技能、厚重人文”的修订特色，下一步贯彻执行新教学计划和大纲具有重要的指导意义。

会议特意邀请了8位院校长做了专题发言，内容涉及准确定位高职培养目标、创新护理人才培养模式，校企合作、产教结合促进学校发展的实践，创新管理模式，以“就业拉动”带动学校发展，突出内涵建设，推进可持续发展，服务型区域卫生职业教育体系的建设，教学改革中值得注意的问题等等，专题发言从宏观和微观两方面展示了各自学校的工作思路及实践，有很强的借鉴意义，将开阔与会代表的眼界,启迪他们的工作思路。

会议期间，“我国卫生职业教育的现状及发展趋势研究”课题组召开了专题会议，介绍了已经取得的调查数据的情况，讨论分析了课题调查中遇到的困难和问题，落实了部分省份开展调查的牵头单位（或牵头人）。课题组讨论后认为，除实地调查采集数据之外，还可采取收集各院校招生资料、各省招生通讯，查阅卫生、教育年鉴，搜寻各学校网站资料等方法进行数据采集。卫生职业教育杂志社也决定，只要能够提供各自学校的课题数据，将优先为提供者发表一篇论文，版面费给予优惠。

在全体与会代表的努力下，本次会议取得圆满成功，参加本次会议的代表将获得国家I类继续医学教育学分8分。