2024年3月上目次
发布时间:2024-03-22 | 点击数:3414
题目 | 作者 | 页码 | 栏目 | 期数 |
“双一流”背景下公共卫生与预防医学硕士研究生创新能力培养的实施路径 | 张小强,梁戈玉,金辉,等 | 1 | 高教研究 | 2024年第5期 |
新医科视角下医学院校校训育人功能探索 | 裴师云,罗汇,张挺 | 4 | 高教研究 | 2024年第5期 |
药学专业“四共建五协同”应用型人才培养模式构建与实践 | 刘世松,王春华,武小清 | 7 | 高教研究 | 2024年第5期 |
GPT技术下的职业教育变革与展望 | 石鑫钰,高玉艳 | 11 | 教育研究 | 2024年第5期 |
赤脚医生精神的时代内涵与思政教育路径研究 | 丁静林,冯菲,耿铭,等 | 14 | 党建与思想政治教育 | 2024年第5期 |
立德树人视域下临床医学专硕研究生思想政治教育研究 | 李昶,姜嘉 | 17 | 党建与思想政治教育 | 2024年第5期 |
基于CDIO理念将课程思政融入基础护理学教学的研究 | 徐亚飞,闫泽雨,杜诣深,等 | 21 | 党建与思想政治教育 | 2024年第5期 |
医学院校课程融合思政教育的研究现状、热点与趋势 | 赵霏,张旭东,赵晋,等 | 25 | 党建与思想政治教育 | 2024年第5期 |
高职院校基因工程制药技术课程“三教”改革路径探究 | 王米雪,洪伟鸣,岳丽佳 | 31 | 课程改革研究 | 2024年第5期 |
全科医学硕士专业学位研究生培养质量保障体系构建研究 | 尹放,谢波,刘北忠 | 34 | 教学评价 | 2024年第5期 |
混合教学模式下临床技能课程形成性评价研究 | 朱仲丽,庞亚平,郑晓南,等 | 39 | 教学评价 | 2024年第5期 |
职业本科药事服务与管理专业简介编制的实践探索 | 阮仁余,李媛 | 42 | 专业与教材建设 | 2024年第5期 |
“大思政”观视域下提升医学生人文素养的实践探索 | 李楠 | 46 | 素质教育 | 2024年第5期 |
基于叙事教育的德育在护理学专业认知课程中的应用 | 张美霞,钟永芳,任鹏洋,等 | 49 | 素质教育 | 2024年第5期 |
医学院校美育的实施路径与策略 | 李兰英 | 54 | 素质教育 | 2024年第5期 |
翻转课堂联合导师制教学法在神经外科护理教学中的应用 | 代晓宇 | 58 | 教学探讨 | 2024年第5期 |
基于“互联网+”创新创业大赛的护理学专业创新创业课程改革探索 | 蒋慧玥,刘媛航,罗荣宁 | 61 | 教学探讨 | 2024年第5期 |
BOPPRP教学模式在放射诊断学教学中的创新实践 | 王悦人,侯阳,祁英,等 | 64 | 教学探讨 | 2024年第5期 |
EVENT联合思政教学模式在提升护理实习生人文关怀能力中的应用研究 | 柳丹,王芷彤 | 68 | 护理教育 | 2024年第5期 |
基于岗课赛证融通的老年护理课程改革与实践 | 马琼,夏立平,张敏,等 | 71 | 护理教育 | 2024年第5期 |
护理硕士专业学位研究生自主学习能力现状及影响因素研究 | 王晓闪,陈莉,蔡小霞,等 | 75 | 护理教育 | 2024年第5期 |
临床护士心理护理技能培训需求的质性研究 | 薛贵芳,刘敏雨,杨洪菊,等 | 79 | 护理教育 | 2024年第5期 |
疑探导练教学模式结合Mini-CEX评价模式在临床护理实习教学中的应用研究 | 陈丽濛 | 83 | 护理教育 | 2024年第5期 |
BOPPPS教学模式对手术室实习护生自主学习能力和批判性思维能力的影响 | 王冉,王林,曹朋,等 | 86 | 护理教育 | 2024年第5期 |
我院首届预防医学本科生毕业实践情况分析 | 周继昌,姚梦迪,马苗苗,等 | 90 | 实验与实习 | 2024年第5期 |
思维导图在医学实验动物学教学中的应用探索 | 郎多勇,杨丽,刘恩岐 | 93 | 实验与实习 | 2024年第5期 |
公共卫生硕士实践能力培养调查分析 | 欧阳云,张小英,徐小娜,等 | 97 | 调查报告 | 2024年第5期 |
中医医院实习护生转型冲击现状调查及影响因素分析 | 唐妮,李国珍 | 100 | 调查报告 | 2024年第5期 |
我国社区居民对“互联网+护理服务”需求及使用意愿的研究现状及其对策 | 何春艳,虞谨溪,胡芳,等 | 103 | 调查报告 | 2024年第5期 |
高职护生社会责任感现状及影响因素分析 | 赵蓓蓓,刘晓菲,张云萍,等 | 107 | 调查报告 | 2024年第5期 |
我国医学虚拟仿真教学的文献可视化分析 | 宁桂林,潘锦芳,杨轶博,等 | 110 | 调查报告 | 2024年第5期 |
食管癌患者失志综合征现状及影响因素分析 | 范君,李惠霞,赵雨晴,等 | 117 | 调查报告 | 2024年第5期 |
情景模拟教学法在心血管内科教学应用中的Meta分析 | 汪生宝,姜程 | 121 | 调查报告 | 2024年第5期 |
附属医院临床护理教师岗位素质与能力调查分析 | 邓秋,王留芳,郑曦,等 | 126 | 调查报告 | 2024年第5期 |
医学生叙事医学认知现状及推广对策研究 | 康敏娟,童建辉,刘可越,等 | 130 | 调查报告 | 2024年第5期 |
本科实习护生岗位胜任力现况调查及影响因素分析 | 李璇,王园园,袁建坤,等 | 133 | 调查报告 | 2024年第5期 |
《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》对医学生考研意向影响研究 | 钟汶汐,何行思,程静,等 | 137 | 调查报告 | 2024年第5期 |
基于文献计量学的老年高血压护理研究现状 | 王嘉孺,樊杭,邓锦欣,等 | 140 | 调查报告 | 2024年第5期 |
基于知识图谱的我国护理领域课程思政研究热点及趋势 | 张山,刘璐,吴瑛 | 146 | 调查报告 | 2024年第5期 |
危险预知训练在新入职护士患者安全文化岗前培训的应用 | 钟英,杨洁,朱丽丽,等 | 150 | 卫生行政管理 | 2024年第5期 |
老年冠心病患者医养健康服务需求影响因素分析 | 吴雅慧,郭盛滕,王庆华 | 154 | 卫生行政管理 | 2024年第5期 |
基于MMC平台的信息化赋权教育模式在糖尿病患者自我管理能力培养中的应用效果 | 周苏梅,曾志,陈飞,等 | 157 | 临床实践 | 2024年第5期 |