2020年11月下目次
发布时间：2021-01-12 | 点击数：23849
| 题目 | 作者 | 页码 | 栏目 | 期数 |
| 高职康复治疗技术专业教学标准研制的实践与思考 | 张绍岚，乔学斌 | 1 | 高教研究 | 2020年第22期 |
| 新冠肺炎疫情下神经外科网络教学的实践与思考 | 潘新发，俞建波，刘文超，等 | 2 | 教育研究 | 2020年第22期 |
| 新冠肺炎疫情防控思维对食品营养与检测专业人才培养的启示 | 田青，汲臣明 | 4 | 教育研究 | 2020年第22期 |
| 基于社会需求的养老护理员创新升级型培训平台建设与探索 | 吴秀仙，崔戴飞，裴丽萍，等 | 6 | 教育研究 | 2020年第22期 |
| 医学留学生生理学实验教学实践探讨 | 强时茸，王帅文 | 8 | 教育研究 | 2020年第22期 |
| 某医科大学预防医学学科建设SWOT分析 | 王良君 | 10 | 教育研究 | 2020年第22期 |
| 医教协同背景下高职院校“双师型”教师培养策略 | 肖艳 | 13 | 教育研究 | 2020年第22期 |
| 基于慕课资源的高职高专生理学混合式教学设计探索 | 李敏，董子玉 | 15 | 教育研究 | 2020年第22期 |
| 医学类高校科研实验室在新冠肺炎疫情防控期间安全管理工作探讨 | 汪生，冯 蕊 | 16 | 教育研究 | 2020年第22期 |
| 在线教学问题分析与对策研究 | 陈培，张玉领 | 18 | 教育研究 | 2020年第22期 |
| 基于临床思维能力培养的医学基础课程教学现状与对策研究 | 刘红敏，郭海，李晓英 | 20 | 教育研究 | 2020年第22期 |
| 现代学徒制在高职药学类专业药物分析课程中的应用与探索 | 韩潇，王堃，李吉莹 | 21 | 教育研究 | 2020年第22期 |
| 打造具有中医药特色创新创业食品质量与安全专业团队的实践与探析 | 区门秀，范绍琼，孔维乾，等 | 23 | 教育研究 | 2020年第22期 |
| 高职院校药物分析课程诊断与改进工作初探 | 赵玲，杨薪正，杨琳媛 | 25 | 教育研究 | 2020年第22期 |
| 新时代大思政格局下“立德树人”医德教育模式创新性构建方法研究 | 杨萍 | 27 | 党建与思想政治教育 | 2020年第22期 |
| 基于微信公众平台中医药文化融入高校思想政治教育的探究 | 李冉，李金霞，东方，等 | 28 | 党建与思想政治教育 | 2020年第22期 |
| 医学生征兵工作问题及对策研究 | 康概，贾彩彩 | 30 | 教育管理与学生发展 | 2020年第22期 |
| 医学生参与创新训练项目促进解剖学实验室建设的探讨 | 李浩响，夏凤云，张浩轩，等 | 32 | 教育管理与学生发展 | 2020年第22期 |
| 基于中等职业技术学校班主任基本功大赛的实践和思考 | 闭静 | 33 | 教育管理与学生发展 | 2020年第22期 |
| 精准扶贫视域下高校学生隐私权保护的现状调查及对策分析 | 翟韵，梁燕龙 | 35 | 教育管理与学生发展 | 2020年第22期 |
| 疫情防控下居家学习的班级“隔空”管理体会 | 吴凌云 | 37 | 教育管理与学生发展 | 2020年第22期 |
| 以岗位需求为导向的药理学课程建设改革思考 | 裴林国 | 39 | 课程改革研究 | 2020年第22期 |
| 全科医学“以五脏为中心”中医学课程整合实践 | 韩江余 | 41 | 课程改革研究 | 2020年第22期 |
| 医学整合课程内分泌系统教学改革的思考 | 赵云，薛慧 | 43 | 课程改革研究 | 2020年第22期 |
| 以全国检验技能竞赛促进生物化学检验教学改革 | 柳玉霞 | 44 | 课程改革研究 | 2020年第22期 |
| 基于网络教学平台的形成性评价在助产学教学中的应用探索 | 刘汉梅，张咏梅，陶明，等 | 46 | 教学评价 | 2020年第22期 |
| 助产综合实训课程考核方式的构建与实践研究 | 朱桐梅，张秋实，艾梅，等 | 48 | 教学评价 | 2020年第22期 |
| 高职高专医学机能学综合实验教学体系构建与评价 | 宋海鹏，宋曼琳，何志军，等 | 50 | 教学评价 | 2020年第22期 |
| 大学生健康素养现状及影响因素分析 | 赵笑云，张敏，任铭威，等 | 52 | 德育与素质教育 | 2020年第22期 |
| 来华医学留学生思想道德教育问题的思考 | 欧艳梅，冷晓萍 | 54 | 德育与素质教育 | 2020年第22期 |
| “工匠精神”融入中药调剂技术课程教学的实践与探索 | 陈少珍，陈静敏，李秀娟，等 | 56 | 德育与素质教育 | 2020年第22期 |
| 优质护理模式下高职实习护生护患沟通能力现状及影响因素研究 | 陈玉芳，吕海琴，黄丽，等 | 58 | 德育与素质教育 | 2020年第22期 |
| 立德树人视域下高职护理专业践行“课程思政”的实践路径研究 | 刘宇 | 60 | 德育与素质教育 | 2020年第22期 |
| 浅谈翻转课堂教学模式在生物化学教学中的应用 | 李璐，蔡标，马克龙，等 | 62 | 教学探讨 | 2020年第22期 |
| 高职临床医学专业“七合并进”在线教学模式的实践与探索 | 沈曙红 | 64 | 教学探讨 | 2020年第22期 |
| 浅析信息化教学在中成药学教学中的应用 | 花慧，马舒伟，钱旭武，等 | 68 | 教学探讨 | 2020年第22期 |
| 基于移动教学的翻转课堂在儿童康复课程中的教学模式探索 | 王欢，曹艳杰，许萍，等 | 70 | 教学探讨 | 2020年第22期 |
| 思维导图应用于生物医学类课程教学的体会与思考 | 孙剑刚，邓毛子，朱 嶷，等 | 71 | 教学探讨 | 2020年第22期 |
| 青少年中长跑小负荷多课次训练方法实践研究 | 黄庆，张世强 | 73 | 教学探讨 | 2020年第22期 |
| PBL教学法结合微视频在药剂学教学中的应用 | 刘娱珊，刘东平，刘丽敏，等 | 75 | 教学探讨 | 2020年第22期 |
| 疫情期间新模式混合式教学的实践与应用 | 赵逸阳，李浩源，胡丽红 | 77 | 教学探讨 | 2020年第22期 |
| MOOC在我国康复治疗教学中的应用与思考 | 杨静怡，宗慧燕，戈岩蕾，等 | 80 | 教学探讨 | 2020年第22期 |
| 体验式教学法在健康教育学课程中的应用 | 赵磊，徐林燕 | 81 | 教学探讨 | 2020年第22期 |
| 浅谈有效备课的几点体会 | 张雪娇，成昭，苗延青，等 | 83 | 教学探讨 | 2020年第22期 |
| 课程思政引领下的混合式教学在护理学基础教学中的应用 | 马素丽，王继红，郭耀玲，等 | 85 | 护理教育 | 2020年第22期 |
| 综合救护技能模拟训练在急救护理教学中的应用研究 | 向华，高清源，龙林子，等 | 87 | 护理教育 | 2020年第22期 |
| “互联网+课程思政”混合式教学模式在急救护理学中的应用 | 车小雯，王婷，周娜 | 89 | 护理教育 | 2020年第22期 |
| PBL联合EBM教学法在呼吸内科护理教学中的应用 | 王文锦，周晓明，魏宇 | 91 | 护理教育 | 2020年第22期 |
| TBL联合PBL教学法在MRI护理教学中的应用效果分析 | 王斐然，畅智慧，孙英瑛 | 93 | 护理教育 | 2020年第22期 |
| 利用网络平台辅助外科护理教学的探索与实践 | 李国正 | 95 | 护理教育 | 2020年第22期 |
| Mini Quest模式在高职护理专业外科护理学教学中的应用与分析 | 卞龙艳 | 97 | 护理教育 | 2020年第22期 |
| 急诊科实习护生心理压力源的调查研究 | 马媛媛，马雪岑 | 99 | 护理教育 | 2020年第22期 |
| 健康评估教学应用情景教学法提高护生护理软技能的研究 | 郑祖平，刘书议，王超芳，等 | 101 | 护理教育 | 2020年第22期 |
| 参与式微课教学在临床本科护理教学中的应用研究 | 陈淑良，任晓棠，郭红娜 | 103 | 护理教育 | 2020年第22期 |
| 基于信息化技术的TSP教学法在基础护理实训中的应用研究 | 曾满秀，平英英 | 105 | 护理教育 | 2020年第22期 |
| 新冠肺炎疫情背景下基础护理学课程“消毒隔离技术”实验课程设计 | 刘林 | 107 | 实验与实习 | 2020年第22期 |
| 职教云联合维萨里3D软件在解剖实验教学中的设计与实践 | 瞿良琴，罗梦娜，林嘉琪，等 | 109 | 实验与实习 | 2020年第22期 |
| 护生实习前后对《护士条例》认知度的调查分析 | 杨柳，李东洋，王晶会 | 111 | 实验与实习 | 2020年第22期 |
| 对602名社会公众进行院外心肺复苏培训的效果评价 | 刘萍，张耀丹，李阳，等 | 113 | 调查报告 | 2020年第22期 |
| 中医药院校学生混合式学习满意度的现状调查 | 孙雪萍，杨玉芹，胡涛 | 115 | 调查报告 | 2020年第22期 |
| 基于护生视角的新疆医学院校教师教学能力现状研究 | 吕琴，王燕妮 | 117 | 调查报告 | 2020年第22期 |
| 甘肃省道地药材黄芪、甘草、板蓝根中药饮片的微生物污染状况研究 | 孙莺，王玉梅，何晓英，等 | 119 | 调查报告 | 2020年第22期 |
| 基于学生视角下的高校教师职业形象调查分析 | 常星宇，冯佳卿，李小果，等 | 123 | 调查报告 | 2020年第22期 |
| 1 426例产后妇女相关问题调查及干预措施研究 | 李瑜，杨芳，张旭红 | 125 | 调查报告 | 2020年第22期 |
| 巴林特小组模式对提升临床教师职业认同的研究 | 刚君，赵留庄，王英，等 | 127 | 卫生行政管理 | 2020年第22期 |
| “医养结合—罗伊适应”整合照护模式对老年慢性病患者应用效果探索 | 曹艳，晏燕，鲁丽萍，等 | 130 | 卫生行政管理 | 2020年第22期 |
| 三级甲等医院护士工作控制感现状及影响因素研究 | 陈芳，王冬华 | 133 | 卫生行政管理 | 2020年第22期 |
| 降阶梯思维模式在急性脑卒中患者急救中的应用效果研究 | 黄莉莉，范杜珍 | 136 | 卫生行政管理 | 2020年第22期 |
| 肿瘤患者经外周静脉穿刺中心静脉置管并发症的相关因素分析 | 彭雪梅，邵娟，李倩倩 | 138 | 卫生行政管理 | 2020年第22期 |
| 新形势下临床微生物检验进修医生培训的探讨 | 高松，骆思露，杨建儒，等 | 139 | 卫生行政管理 | 2020年第22期 |
| 加强规培医师应对突发公共卫生事件的常态化培训 | 任丹凤，闫涛涛，杨瑗，等 | 141 | 卫生行政管理 | 2020年第22期 |
| 认知行为干预对提高慢性病患者疾病认识水平和改善负性情绪的效果观察 | 梁小英，朱建丽，姚康景，等 | 144 | 卫生行政管理 | 2020年第22期 |
| 贺州市中职生心理健康状况调查与分析 | 黄琴，李精标 | 146 | 心理健康教育 | 2020年第22期 |
| 心理情景剧在大学生手机依赖中的调节与干预 | 韦莺 | 149 | 心理健康教育 | 2020年第22期 |
| 国内医学类本科生专业认同研究的文献计量分析 | 徐中良，沈正泽 | 151 | 教学参考 | 2020年第22期 |
| 虚拟仿真技术在医学领域中的应用 | 梁冉，余瑞琦，李敏，等 | 153 | 教学参考 | 2020年第22期 |
| 外泌体在抗结核感染疫苗开发中的作用研究进展 | 高佳慧，耿建 | 156 | 教学参考 | 2020年第22期 |
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