2006年杂志编目第21期
2006年杂志编目第21期
发布时间:2011-07-13 | 点击数:21509
题目 | 作者 | 页码 | 期数 |
五年制高职教育课程设置3种模式的探讨 | 郑少俊 | 5 | 第21期 |
课堂互动——有效的英语教学活动模式 | 刘隽,王晓红 | 6 | 第21期 |
卫生高职院校“双师型”教师队伍的构建模式初探 | 聂新奇 | 9 | 第21期 |
高等理工农院校应加强应用文写作教学 | 窦金兰,郭春华 | 11 | 第21期 |
实行管理创新 提升教科研水平 | 高璀乡,王树树 | 13 | 第21期 |
关于高校构建和谐校园的思考 | 李成坤 | 15 | 第21期 |
当前高校实验教学中存在的问题与对策 | 邢斌森 | 17 | 第21期 |
医学电大考试改革的探索 | 杨传印 | 19 | 第21期 |
药理学教学改革与药品经营管理人才的培养 | 孙海燕,李世敏,章蓉 | 21 | 第21期 |
中医药实验教学和科研中如何加强实验室建设 | 穆静 | 23 | 第21期 |
我国高等职业院校办学特色研究 | 锁冠侠 | 24 | 第21期 |
高职教育儿科学教学改革初探 | 彭小铜 | 26 | 第21期 |
执行卫生类中等专业现行教学计划和大纲的体会与思考 | 刘琳 | 27 | 第21期 |
论职业学校教学业务流程再造 | 周小雅 | 29 | 第21期 |
中等职业学校英语教学的思考 | 陈荔英 | 31 | 第21期 |
优化中专口腔工艺技术专业实训课的设想 | 李琳 | 32 | 第21期 |
论病案管理专业人才的培养和教育 | 王影,刘长生 | 34 | 第21期 |
职业意识教育探析 | 祝世娜,莫凯林 | 35 | 第21期 |
教学活动中的宏观设计和微观设计 | 黄红明 | 37 | 第21期 |
学思鼎新承前启后 精湛针艺造福苍生 | 方晓丽,李金田,郑俊江 | 38 | 第21期 |
浅谈构建和谐课堂 | 周许辉,王来根,贾连顺,等 | 40 | 第21期 |
学习型组织与建设学习型中职教师队伍 | 牛亚萍 | 41 | 第21期 |
南京卫校就业指导工作的几个转变 | 王翔 | 43 | 第21期 |
如何开拓中专卫校生存与发展的新空间 | 孙迎 | 44 | 第21期 |
发展农民工职业技能教育 促进农村劳动力有序转移 | 王旭辉 | 46 | 第21期 |
开架书库读者违约行为的分析与思考 | 余逸君 | 47 | 第21期 |
急诊科进修在全科医师继续医学教育培养中的意义 | 蹇华胜,于长青,沈康强,等 | 49 | 第21期 |
课堂教学与健全人格培养 | 张龙梅 | 50 | 第21期 |
刍议特色学校 | 何琛 | 51 | 第21期 |
强化问题意识 实施创新教学 | 张昌明 | 53 | 第21期 |
加强形态实验室建设举措 | 邵大宝,张革,胡勇 | 55 | 第21期 |
中等卫生职业学校实施学分制存在的问题与对策 | 章龙 | 56 | 第21期 |
实施教师业务素质量化考核是提高教学质量的重要手段 | 穆实,刘德庆 | 57 | 第21期 |
高校班主任如何关注贫困生 | 王红 | 59 | 第21期 |
构建和谐班集体浅议 | 宋建军,吴培良 | 60 | 第21期 |
口腔组织病理学学生学业发展性评价方法的探讨 | 涂腊根,冼敏清,钟翠芳 | 61 | 第21期 |
强化教育教学管理 努力提高乡医培训质量 | 张志贤 | 63 | 第21期 |
秩和比法在试题质量综合评价中的应用 | 乔艳丽,孙爱峰 | 93 | 第21期 |
浅析远程教学环境的多元性 | 钟鸣,张红 | 64 | 第21期 |
校园网站建设心得 | 程永涛 | 67 | 第21期 |
浅谈职业技术学院医学专业化学课程的改进措施 | 田淑珍 | 68 | 第21期 |
病原微生物与免疫学基础课堂教学艺术 | 张金来 | 69 | 第21期 |
化学史在高职化学教学中的运用 | 梁建军 | 71 | 第21期 |
单招高职病原生物学和免疫学教学改革探讨 | 王宇平 | 72 | 第21期 |
3种生理学教学方法探讨与比较 | 尚彬青 | 74 | 第21期 |
医学英语词汇的学习与记忆 | 杨丽华 | 75 | 第21期 |
浅谈药物分析中红外光谱法的教学 | 刘振林 | 77 | 第21期 |
问题导学法在病理学基础教学中的应用与体会 | 周海燕 | 78 | 第21期 |
口语交际训练互动教学谈 | 张舸 | 80 | 第21期 |
图表法在生理学教学中的应用探讨 | 王西林 | 81 | 第21期 |
“骨学概述”教学设计 | 张为民 | 83 | 第21期 |
运用社会建构主义的知识观进行妇产科教学 | 聂晓莉 | 84 | 第21期 |
浅谈中西医结合教学中的常见误区 | 何秀堂 | 86 | 第21期 |
分析化学教学中重视培养学生“量”的概念 | 李建荣 | 87 | 第21期 |
对组胚学教材插图的探讨 | 廉洁 | 88 | 第21期 |
教学互动 促进学生主动参与妇产科示教课 | 李玲 | 90 | 第21期 |
现代医学模式对解剖学教学的影响及对策 | 郁广田,李磊,李卫花,等 | 91 | 第21期 |
案例教学法在医学伦理学教学中的应用 | 侯鹏高 | 92 | 第21期 |
语文学习方法指导 | 李万金 | 94 | 第21期 |
紧扣专业实际 强化语文教学 | 吕创辉 | 96 | 第21期 |
议论文开篇艺术谈 | 张宏 | 98 | 第21期 |
规范护理文书 预防医疗纠纷 | 刘广民 | 97 | 第21期 |
应重新定位中职护理专业培养目标 | 杨新民,王贤权,陈琰晗,等 | 99 | 第21期 |
拓展涉外护理服务领域 强化护理专业英语培训 | 屈年贺,李丹,赵海平 | 102 | 第21期 |
生命周期理念与临床实践接轨 | 程志军,王祥荣 | 104 | 第21期 |
国内外家庭护理现状及其发展方向 | 滑卉坤,郭丽霞,康美玉,等 | 105 | 第21期 |
护理教育应遵循“学以致用”原则 | 沈建新,季诚 | 107 | 第21期 |
护理学基础实验教学考核方法的改革 | 郭文华 | 108 | 第21期 |
应关注老年患者的临终关怀护理 | 蒋淑桃 | 110 | 第21期 |
交往分析理论对护理管理者的启示 | 苏爱华,陈惠珍,薛雅卓 | 111 | 第21期 |
加强基础护理实验教学 提高学生实践操作能力 | 尹卉 | 113 | 第21期 |
项目教学法在儿科护理学教学中的应用 | 张维娜 | 114 | 第21期 |
系统化整体护理理论运作特征之管见 | 孙永波,孙艳玲 | 116 | 第21期 |
加强军地联合办学力度 提高委培护生培训质量 | 马翠萍,杨永军 | 117 | 第21期 |
小组讨论法用于护理学教学中的体会 | 钱俐 | 119 | 第21期 |
浅谈在外科护理学教学中培养护生健康教育的能力 | 吴明,龚海蓉 | 120 | 第21期 |
文明用语、语言技巧与心理素质在护理中的作用 | 戴薇 | 122 | 第21期 |
三课堂教育协调并进 培育护生人文素养 | 姚慧,徐芳 | 123 | 第21期 |
高职新生心理健康状况调查与教育方式探讨 | 王凤丽,吴杰,张福玲 | 125 | 第21期 |
急诊科护士心理健康水平调查 | 陈小喆,李活清,房蔚霞,等 | 127 | 第21期 |
新形势下中专护理新生学习现状的调查与思考 | 吴玲芬 | 128 | 第21期 |
护生临床实习中针刺伤的调查 | 高虹 | 130 | 第21期 |
学生肠道寄生虫感染状况调查与分析 | 曾金秋 | 131 | 第21期 |
2005年甘肃省乡村小学生蛔虫感染情况调查分析 | 杲强 | 132 | 第21期 |
在生化实验教学中对尿三胆定性实验标本制做的尝试 | 赵德旭,孙昌文 | 52 | 第21期 |
运用排除法上好血细胞形态观察的实验课 | 邝佳 | 95 | 第21期 |
AFP启动子控制的在肝癌细胞中特异性表达绿色荧光蛋白报告基因的腺病毒载体的研究 | 高三度,林彬,周梅芳,等 | 134 | 第21期 |
不同剂量四氧嘧啶皮下注射对大鼠2型糖尿病模型稳定性的影响 | 庄锡伟,杨安平,刘爱平 | 136 | 第21期 |
高效液相色谱法测定赭朴九味润燥颗粒中大黄素的含量 | 冯晓云,贺殿,贾忠,等 | 137 | 第21期 |
如何使解剖陈列标本更具艺术性 | 汤挺兵,兰满生,黄阳生,等 | 139 | 第21期 |
高等卫生职业教育中预防医学课程改革探索 | 鲍缇夕 | 140 | 第21期 |
供应室院内感染的控制与管理 | 代玲 | 142 | 第21期 |
心理护理减轻注射不安 | 岳里加,于虹 | 54 | 第21期 |
精神病患者拒绝静脉用药的原因分析及对策 | 王芳 | 143 | 第21期 |
不同麻醉方法在高血压患者腹腔镜胆囊切除术中的应用 | 杨春艳,白宁,宋宇龙,等 | 144 | 第21期 |
中西医结合治疗干燥综合征合并血液系统损害的疗效观察 | 朱蓉,池淑红 | 145 | 第21期 |
Ticron缝线内固定治疗股骨头骨折 | 王和平,陈志信 | 147 | 第21期 |
痛经妇女药物流产探讨 | 王秀梅 | 148 | 第21期 |
善用情绪调节 保持良好心态 | 周慧明 | 149 | 第21期 |
浅谈中专生心理健康教育 | 朱继贤,刘芳 | 150 | 第21期 |
借鉴国外德育模式 探讨中专德育的新模式 | 杨洁 | 152 | 第21期 |
学生思想道德建设中采用分类教育的实践探讨 | 罗焕锋 | 153 | 第21期 |
英汉思维方式在跨文化交际中的差异 | 高慧婷 | 155 | 第21期 |
英语学习语的文化内涵及翻译 | 孔淑萍 | 157 | 第21期 |